12月3日，锦绣校区“阅+历”读书讲堂第八讲如期举办，安徽省阅读推广人、我校教务处处长钱立青教授为师生们带来了《“阅+历”：徽式书香的承传与发展》专题讲座。讲座由校阅读推广人、党政办龚晖老师主持。
讲座伊始，钱立青教授以王阳明 “知行合一”理念破题，为整场分享奠定了理论基调。围绕徽式书香的区域气质，他分地域展开解读：徽州“第一等好事只是读书”的古训尽显重学传统；安庆耕读传家的厚重文气迭变成发展底气；合肥则兼具“文里文气”与“科里科气”，胡适、陶行知、邓稼先等皖籍名家的成长轨迹，也印证了徽式书香从耕读到信仰、从乡土到数字、从功名到人文的价值升华。
随后，钱立青教授就其“悦读-精思-述作”的读书观为同学们进行了深入分享。在“悦读”方面，他从不同层面详细解读了读书的价值、如何选择读物，并为同学们提供了科学的读书策略和方法，考虑到选读本课程的同学多为师范生，还贴心为同学们列举了教师专业发展和师范生应读的22本书。在“精思”方面，他结合典故和自身经历引导同学们要培养批判性思维，不断提高自主思考能力，使意识更加能动地指导实践。在“述作”方面，他以江南四大名楼等文化地标为例，结合自己的“行走”经历，阐释了“行前阅读、且行且思、归行述作”的实践路径，让阅读从纸面延伸至脚下。
课程尾声，钱立青教授以朱永新教授的“一个人的精神发育史就是他的阅读史”的理念作结，呼吁同学们以阅读为起点，在知行合一中传承徽式书香，实现个人成长与文化担当的统一。主持人龚晖老师总结表示，钱立青教授以其丰富的阅读经历和多年的推广实践经验，生动阐释了“阅+历”模式内涵，为我们点亮了“阅+历”三阶递进的阅读之路，即从“悦读”中得滋养，于“精思”里生智慧，在“述作”间见精神。这不仅推动阅读从文本走向实践，从认知迈向体验，更让它成为一种融贯心灵、转化思想为实践的桥梁与纽带。
整场讲座兼具历史厚度与实践指导，既让学生领略了徽式书香的独特魅力，又为其构建了科学的阅读体系，有效推动了地域文化与阅读推广的深度融合，获得在场师生的广泛好评。
讲座前，“阅+历”读书讲堂特意安排了一组印章打卡环节，展现了以《赤阑桥》《云溪间》为主题的19枚系列印章，吸引了同学们纷纷提前来打卡、围观。（教务处 张莉）
